古典詩創作在網際網路上的概況 |
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楊維仁1999.12.2.完稿 |
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本文收錄於2000.1.【國文天地】月刊176期 |
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本文回響:林正三詞長《整合科技與人文開創傳統詩之新境界》 |
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在這個科技發達、資訊爆炸的時代,「網際網路」已成為一般人蒐集資料、獲取新知、溝通意見、交流訊息的便捷管道。「上網」不僅是當前資訊科技的流行時尚,更將成為未來生活的必然趨勢。目前全球網際網路的蓬勃發展,早已超乎一般人的想像:舉凡政府組織、機關學校、民間團體、各行各業多已架構了形形色色的網站,並且發揮了相當大的功能。傳統詩壇如能善用網際網路這個利器,必能有利於古典詩的傳承與推展。 在無涯無際錯綜複雜的網際網路上,已有不少關於古典詩詞的網站:有很多網站上陳列著歷代詩詞名作;也有些網站對於各類詩詞作品的賞析品評;更有的網站提供文學創作發表的園地,刊載特定人士或線上訪客的詩詞作品。限於篇幅,本文僅就古典詩創作方面在網際網路上的狀況,簡介一些頗具特色的相關網站,並且嘗試評論古典詩創作方面在網際網路上的功能與窒礙。 甲、古典詩創作相關網站簡介 壹《台灣古典詩》 網址: http://netcity.hinet.net/tenchang/台灣的古典詩期刊素不多見,以筆者粗淺的認識,目前較流通的古典詩期刊約略有四種:「台灣古典詩擊缽雙月刊」(作者層面最廣、訂戶最多)、「中華詩學」(中華詩學研究院出版,歷史最久,國家圖書館有陳列)、「古典詩刊」(古典詩學會出版,歷史較短,國家圖書館有陳列)和「乾坤詩刊」(現代詩與古典詩並陳,誠品書店、三民書局有售)。而邱閱南詞長主編的『台灣古典詩擊缽雙月刊』首先因應時代潮流,成為台灣第一個架設網站的古典詩期刊。本刊的網站 《台灣古典詩》從今年九月起設立,站務由邱燈昌詞長主持,主要單元皆搭配『台灣古典詩擊缽雙月刊』的內容,主要可以分為「騷壇詩訊」、「閒詠詩集」、「擊缽詩選」、「青年詩園」、「專題詩話」、「墨客詩興」……等單元。其中「騷壇詩訊」單元係刊載『台灣古典詩擊缽雙月刊』的「騷壇消息」專欄內容,簡介近期各地傳統詩社的訊息;「閒詠詩集」則配合詩刊的「閒詠」專欄,刊登各地詩人的閒詠詩作;「擊缽詩選」單元係配合詩刊「擊缽」專欄,刊登各地聯吟詩會的優勝作品;「青年詩園」係搭配詩刊的「青年詩人園地」,提供初學者啼聲初試的場地;「專題詩話」則登載當期詩刊中有關詩學的論述;「墨客詩興」即是詩刊的「讀友園地」,是詩刊主編與詩友讀友意見交流的園地。《台灣古典詩》 網站的構想,可以說是網路版的『台灣古典詩擊缽雙月刊』,這個網站對於『台灣古典詩擊缽雙月刊』的普及與台灣古典詩學的推展,必能有所貢獻。只可惜本站目前仍屬初創時期,有很多單元實際上僅有名目,而內容則尚未上網,期望在不久的未來,能見到本站以嶄新完整的面貌問世。貳《藝文聚賢樓》 網址: http://24.113.25.59/bise/poem/poem.htm《藝文聚賢樓》 網站由彰化陳耀東詞長主持,是一個架構完整且內容豐富的近體詩網站,主要內容可分為「專題區」、「詩作集錦」、「古籍區」、「討論區」等幾個單元:【 專 題 區】:本單元包含「初學者跟我走」等六個小單元,主要功能是提供學習近體詩循序漸進的管道:「 初學者跟我走」單元提供初學者有關習作近體詩的概念與方法;「詩詞韻匯」陳列完整的詩韻韻字與詞韻韻字,方便作詩填詞時考察韻目;「近體詩講堂」則說明一些有關近體詩創作的注意事項;「名詞解釋」解釋近體詩專用的各種名詞,以便初學者了解近體詩專用的術語;「易混淆入聲字」陳列國語一聲二聲的入聲字,便於作詩者考察,以免誤用入聲字;此外,詩友可以利用本單元中的「律絕檢驗程式」,檢驗詩作的平仄與用韻是否合於規式,避免犯律或出韻等狀況的發生。【 詩作集錦】:本單元包含「今人詩作珠玉」等四個小單元,所陳列的都是符合格律的詩詞作品:「 今人詩作珠玉」陳列站長的詩友創作詩集;「白沙新詠」陳列目前彰化地區詩友擊缽聯吟詩作;「鹿溪竹枝詞」則陳列鹿港地區昔日詩人的詩作;「BISE作品集」則是站長陳耀東詞長個人的詩作。【 古 籍 區】:本單元陳列有關詩詞創作古籍全文,目前包括:「平聲聲律啟蒙」、「仄聲聲律啟蒙」、「訓蒙胼句」、「唐詩三百首」、「古詩十九首」、「白香詞譜」等六種古籍,對於資料的蒐集以及詩詞的欣賞與創作,均頗為便利。【 討 論 區】:本單元提供網友詩詞創作發表與共同討論的園地,各路網友可以在此發表作品,並與其他網友共同討論,詩友靜坐家中,便可利用電腦與全世界各地的網友溝通交流。本單元包括四個討論版:「古風樓」詩詞發表區:一個可以提供網友發表作品與互相討論的公開園地 。「十宜樓」討論版:詩詞綜合討論版,可以討論與詩有關的心得感想及訊息。 「新秀鍛鍊場」:專供初學者發表詩作,並得由網友公開相互討論。 「留言版」:網上詩友互通訊息。 參《藝 苑》網址: http://199935.ohya.com.tw/index.htm香港雅軒畫廊陳慶輝詞長所主持的 《藝 苑》,站內兼備陳詞長所專長的詩詞、書法、繪畫、篆印等藝文四絕。其中有關詩詞的方面包括以下單元:「文藝園地」:提供網友發表作品與交流研討。 「詩詞討論發表」:詩詞綜合討論版,可以討論與詩作、心得感想及訊息。 「留言板」:網上詩友互通訊息。 「登錄板」:提供網友推介登錄相關網站。 「詩盟唱酬作品」:陳慶輝詞長郊遊廣闊,本專區展列陳詞長與中國大陸、香港、台灣、美國、加拿大等世界各地詩友互相唱酬的詩作。 「文友詩詞作品」:陳列站長各地詩友的詩作。 「文友饋贈作品」:各地詩友餽贈站長之詩詞作品。 除以上三個專區外,另有「旅遊小品」、「題畫小品」、「聯句小品」、「雜詠小品」、「題贈小品」等專區則是陳列站長各類詩詞作品。 肆《環球詩壇》 網址: http://www.universalpoets.com/「環球詩壇」是屬於美國紐約「全球漢詩總會美東分會」及「紐約中華詩友會」之期刊,以逢雙週刊出之形式於「星島日報」美東版刊行,頗受海外詩詞文學愛好者歡迎。隨著現代科技之發達,「環球詩壇」為了緊跟時代步伐,也把詩刊內容架構為 《環球詩壇》網站,希望能用更快捷的方式推廣中華詩詞文學。《環球詩壇》網站由美國紐約李德儒詞長主持。內容包含:【五律】、【五絕】、【七律】、【七絕】、【詞】、【其它作品】、【舊作重溫】、【貴賓留言】、【詩詞網站介紹】、【詩文發表討論板】等單元,從這個網站的架設,我們很高興見到了傳統詩詞也能在海外薪火相傳。而網站上所刊載的詩詞作者,除了紐約當地詩人之外,還包含了中國大陸各省、香港、台灣、海外各地的詩友,實不愧於網站的名稱——《環球詩壇》。伍《加華風月》 網址: http://www.hello.com.tw/~yychai/《加華風月》 網站為加拿大多倫多「晚晴詩社」所架設的網站,本站由袁英齊先生主持,主要刊登一些現在居住海外詩人之作品。主要單元有:【晚晴特輯】:加拿大多倫多〔晚晴詩社雙月刊〕的詩作選登,作品多為「晚晴詩社」課題詩作。 【寰瀛正聲】:選登世界各地的優秀詩人的作品。 【其 他】:發表一些指導性的文章,可作為初學者的參考。 從 《加華風月》以及前述的《環球詩壇》這兩個網站,我們可以很溫暖地感受到:傳統詩學其實並不孤寂,即使遠在美國、加拿大,居然仍然有這麼多詩友,持續寫作著與我們相同音韻格律的詩作。陸《詩詞普及化 - 環球數碼化格律檢定網》 網址: http://www.jcibrc.org.hk/chinesepoem/《詩詞普及化》 網站架設於香港,由張偉光、蘇廷弼兩位先生策劃,香港「鳴社」招祥麒老師擔任文學顧問。站名《詩詞普及化》顧名思義,即是希望以電腦網路的方式促進詩詞文學的普及化。本站內容除了詩詞常識簡介之外,在電子版古藉「對料集成」的文字詞類可以讓網友對詞類加深了解;本站最主要的是「詩詞格律檢定程式」,這一套包括絕句、律詩與各式詞牌的格律檢定程式,對初學者而言,的確是一套能夠幫助檢核平仄押韻是否合律的便捷工具。柒《網路展書讀》 網址: http://cls.admin.yzu.edu.tw元智大學羅鳳珠老師所主持的 《網路展書讀》是筆者相當敬佩的綜合性古典文學網站,本站陳列多項中華典籍,內容可謂極為廣泛,本文針對主題,僅介紹該網站的「依韻入詩」與「倚聲填詞」兩個單元。「依韻入詩」與「倚聲填詞」是網際網路中難得一見的詩詞電腦教學軟體,可以作為初學古典詩詞者的入門良師。訪客進入「依韻入詩」或「倚聲填詞」系統後,即可鍵選詩體或詞牌,電腦會立即顯示訪客所選擇詩體(詞牌)的平仄格律,接著訪客便可以把自己的作品輸入該系統,電腦系統即刻檢核作品所犯之格律錯誤通知作者修改,最後,訪客還能將作品發表在該網站上。《網路展書讀》是一套頗為細膩的電腦教學軟體,羅鳳珠老師以現代電腦科技推廣古典文學的用心及成就,著實令人敬佩不已!《網路展書讀》創意典雅,規模宏大,項目多元,對於推行古典文學的貢獻卓著,不愧為《蕃薯藤》所推薦的精選網站!捌《雅軒畫廊》 網址: http://m3.easyspace.com/nethk/index.htm/《雅軒畫廊》 實際上是前面所介紹《藝 苑》網站的姊妹站,仍然是由香港雅軒畫廊主人陳慶輝詞長主持,陳詞長兼擅詩、書、畫、印四絕,在此一網站中再度展現他的多才多藝。本站有關詩詞文學的單元包括:「詩盟唱酬」、「討論留言」、「題畫詩詞」、「雜詠詩詞」。其中「詩盟唱酬」單元中陳列陳慶輝詞長與廣東花都「芙蓉詩社」、羊城「朝暉詩社」、順德「容奇詩社」等幾個詩社與美國紐約「環球詩壇」諸詞長詩友的唱酬詩作;「討論留言」則開放供詩友在網路上聯繫與討論;「題畫詩詞」與「雜詠詩詞」則是站長自己的詩詞作品。玖《古風亭》 網址: http://www.fonran.com.tw/DreamSky/H2O/Program/User/P6/Default.asp《弱水》 是由一群目前就讀輔仁大學的中文系學生所組成的讀書會,《弱水》也是一個多采多姿的文學性網站,她的內容包含散文、小說、現代詩、古典詩……,充分表現出弱水讀書會成員的多才多藝。《弱水》網站中的《古風亭》網頁展示弱水成員的古典詩作,同時也開放給線上訪客投稿,內容分為「律詩」、「絕句」與「擬古詩詞」三大部分,前二者陳列的是合於格律的近體詩,「擬古詩詞」單元則是不依格律的仿古詩詞。「律詩」與「絕句」單元中的作品大多合於近體詩的格律要求,雖然不時有部分平仄失誤的狀況(多為入聲字誤判為平聲字而造成格律失誤,或任意「一三五不論」而造成「犯孤平」、「下三平」、「下三仄」),但是 《古風亭》推展傳承古典詩的精神卻顯得難能可貴!目前網路上較少有真正合乎傳統格律的作品,不少網站中的「詩詞」單元往往只是寫寫四句共二十八個字便自稱「七言絕句」,依筆者個人的淺見,這些所謂的「詩詞」對於古典詩詞的推行,反而有混淆古典詩詞的不良影響;相形之下,《古風亭》明確界定「律詩」、「絕句」與「擬古詩詞」,實在是值得肯定的做法!弱水讀書會諸君子初試啼聲,熱愛詩詞文學的人士實應予以鼓勵。拾《古典詩圃》 網址: http://www.ktjh.tp.edu.tw/school/網頁作品/teacher/楊維仁/yang.htm《古典詩圃》 是筆者架設在所任教學校《台北市古亭國中》網站的教師網頁,內容包含筆者的詩聯拙作以及學詩淺得,另有「學生習作」單元陳列學生學習近體詩的習作,筆者竊以為:只要經過適當的鼓勵與教導,時髦的青少年也能寫出合乎傳統韻律的詩句。《古典詩圃》網頁粗淺陋劣,難登大雅之堂,敬請各位先進不吝指導。乙、古典詩創作在網際網路上的功效與窒礙 壹、古典詩創作在網際網路上的功效 一、開闢另一條詩詞學習管道。 傳統的詩詞學習管道大抵可以略分為社團和學校兩種方式,但是網際網路藉著無遠弗屆的傳播功能,發展出不受時間空間限制的「遠距教學」,可以作為另外一種學習詩詞的便捷管道。古典詩的初學者可以利用上網的方式學習詩的格律、音韻和修辭,也可以利用電子郵件或網站討論版,向比較資深的詩友、前輩請教詩學知識與作詩方法。學詩者甚至可以藉著網路同時向海內外各地的前輩請教,學習不同的詩作風格,這不正是杜甫所謂的「轉益多師是汝師」? 二、利用電腦檢核程式檢查韻律。 學習作詩者難免因為一時疏忽而有失黏或失對的格律錯誤,也有時會因入聲字的誤判而造成失律的錯誤。前述網站中, 《網路展書讀》、《藝文聚賢樓》和《詩詞普及化》都各有一套詩詞韻律檢核系統,吾人利用這些電腦檢核程式可以快速而正確核對平仄押韻,避免音律上發生失誤。學習作詩填詞時,偶有不知某字屬於何韻的困擾,翻檢韻書又往往費力費時,某些網站上也陳列有全部詩韻、詞韻的韻字,這時只要進入網站,利用一般電腦中「Ctrl + F」的功能,便能在頃刻間找到所屬的韻目以及同韻各字,省時而且省力。三、開拓古典詩詞發表的園地。 時下報章雜誌幾乎都已不登載古典詩詞作品,古典詩詞發表的園地可以說是微乎其微,古典詩學習者難免偶有知音難求的遺憾,古典詩網站為詩人開拓了另一片發表作品的園地,而且,全球網際網路比起傳統的報章雜誌媒體有更大更遠的傳播功能,某地某人的詩作一旦上網發表,頃刻間便能一饗全世界的同好,古典詩創作網站的架設正可使詩人不再有無處發表作品的窘境。 四、促進詩詞文學討論與交流。 詩詞文學也是一種藝術,同樣也有相當主觀的一面,但如果過於「孤芳自賞」,又可能流於「獨學而無友,則孤陋而寡聞」的困境。網際網路大大擴充了詩人的視野,藉由電子郵件或網站討論版,詩人可以在頃刻間跨越空間,和異地詩友作雙向溝通與多向交流,彼此討論詩詞作品和理論。作詩品詩論詩從此不再侷限於一地一社詩人,而身隔異地的詩友不須曠日費時魚雁往返,也能暢談讀詩寫詩的心得。網際網路突破了傳統的時空限制,非常有利於詩友之間的討論與交流。 貳、古典詩創作在網際網路上的窒礙 一、參與層面仍不夠寬廣。 一般而言,古典詩的創作者,有年齡偏高的趨勢;而上網的年齡層,卻大多是較為年輕的族群,「古典詩創作者」與「經常上網者」的交集並不大,所以造成目前各個古典詩創作網站寥寥可數,而網路上參與古典詩創作與討論的人數仍不夠多。相較於現代詩網站的蓬勃發展,古典詩人仍多不知利用這一種功能強大的利器,實在是一件很可惜的事!個人淺見以為:詩壇不乏肩負發揚傳承古典詩使命感的雅士,如能利用網際網路增進詩人彼此的交流,並進一步將古典詩介紹傳承給年紀較輕的上網族群,使古典文學與未來生活趨勢結合,何嘗不是件雅事? 二、網路上仿古詩詞蓬勃發展。 古典詩詞自有其嚴格而優美的格律音韻,但是一般人大多不知古典詩詞的平仄押韻,往往誤以為七個字四句合攏在一起便是「古典詩」、「古詩」或「絕句」;幾個長短句夾雜的句法便號稱作「詞」,筆者勉強將這些文學作品稱之為「仿古詩詞」。網際網路上這種「仿古詩詞」十分普遍,甚至使一般大眾誤以為這就是「古典詩詞」,筆者經常在網站索引中見到自稱「古典詩詞創作」的網頁,循線前往拜訪,卻只是見到一些「仿古詩詞」。雖然平心而論,這些「仿古詩詞」姑且撇開平仄押韻不看,其中也有一部分作品頗具巧思或情意,但畢竟不能稱之為「絕句」、「律詩」、「古詩」或「詞」,這正如象棋自有其規矩,象田馬日各遵本分,倘若「飛象過河」則不宜以「下象棋」稱之。「仿古詩詞」在網路上蓬勃發展,反而造成一般人對於傳統詩詞觀念的混淆,筆者淺見以為這不利於古典詩的傳承與發展。 三、錯誤資訊以訛傳訛。 網際網路具有空前強大的資訊傳播功能,可以作為古典詩壇播種植苗的利器,但是如果在網路上發表錯誤的資訊,造成以訛傳訛,反而是一種傷害。前述誤以「仿古詩詞」為「古典詩詞」的現象頗多,此不贅述。另有部分人士對「古典詩詞」認識不精,對於近體詩平仄格律略有偏差,或對某一詞牌稍加增字減字,造成了網際網路上錯誤的資訊,這也不利於古典詩詞的傳承與發展。 四、電腦檢核系統有其侷限。 前述有幾個網站上具備了電腦檢核平仄押韻的程式,可以方便學詩者快速知道自己作品的音律失誤,但是電腦畢竟無法完全取代人腦的作用,這些系統僅能就作品基本的平仄格律加以檢核,目前仍無法解決中文一字多音歧義可能平聲仄聲不同或韻目相異的困擾,對於判讀對仗、拗救等更進一步的寫作技巧也難能為力,更遑論古典詩詞的文學性以及藝術性了!電腦檢核程式功能強大且快捷便利,但也僅能勉強應付聲韻的層面,如果卻不能協助吾人推敲一首詩的內容意境,仍有其侷限性,如果僅僅追求字字合於音律,這也不利於古典詩詞的傳承與發展。 丙、結語 網際網路無涯無際而且瞬息萬變,本文所介紹的網站也有可能臨時改址或消失,也恐怕還有不少更新更好的古典詩詞相關網站,是本文所未及敘述的,況且筆者在電腦資訊或詩詞文學兩方面的才識皆感不足,是以本文必定會有不少疏漏誤謬之處,敬請詩詞文學先進、電腦資訊前輩不吝賜與指導。 |